「モバ・テス」は、B・Jフォッグ博士(スタンフォード大学)が提唱するカプトロジ(説得のためのテクノロジ)理論に基づき、学習させる仕組み、理解と記憶を定着させる仕組み、学習意欲を向上させ継続させる仕組みに正面から取り組んだ新しい教材です。忘却曲線理論などを応用しながら、個人の学習進捗・理解度にあわせてオーダーメイドで携帯電話に最適な問題を出題できます。

Mobile learning (or Mobile testing) is an effective new way of motivating students to learn English. Professor B. J. Fogg of Stanford University has shown through his research on “captology” (the study of computers as a persuasive technology) that the interactive use of computing technology and mobile phones can motivate students and help them retain what they have learned in the classroom.

授業の進捗状況に合わせて出題ができ、先生は学生一人ひとりの学習状況、理解度、達成度、正誤率などのデータを取得し、学習指導に応用できる画期的なシステムです。

• Mobile learning allows teachers to develop tutoring systems for groups of m-learners delivered through their cell-phones.
• Mobile learning allows teachers to monitor each student’s progress through the mobile tests.