イベント

日程 イベント
2月18日 2017年 関西多読指導者セミナー
2月19日 ETJ Kansai Expo
5月19日~21日 JALT PanSIG Conference 2017
6月10日 The 9th Annual NEAR Language Education Conference
8月5日~7日 外国語教育メディア学会 第57回全国研究大会発表 (LET2017)
11月17日~20日 JALT 2017

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2017年 関西多読指導者セミナー

日付 2017-02-18
エリア 桃山学院大学 2号館301教室
内容 日本人の学習者が英語を身につけるには、学習者の身の丈にあったやさしいものをたくさん読んで、英語に親しむ必要があります。 辞書を使わずに、直読直解でやさしい本をたくさん読む多読を利用した英語教育は大きな可能性を秘めています。

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ETJ Kansai Expo

日付 2017-02-19
エリア Kwansei Gakuin University
内容 ETJ is a free association for English teachers in Japan that encourages the exchange of information and teaching ideas and supports the professional development of teachers.
Macmillan Presentation

Presenter:Mitsuru Sakurada (Macmillan ELT Consultant)
Presentation Title:Happy Campers –how to promote memorable teaching and learning for young learners
Time: 14:15-15:00 @ Room#3

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JALT PanSIG Conference 2017

日付 2017-05-19 ∼ 2017-05-21
エリア Akita International University
内容 PanSIG is an annual conference sponsored and organized by many of the Special Interest Groups (SIGs) of the Japan Association for Language Teaching (JALT).
Theme: Expand your interests

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The 9th Annual NEAR Language Education Conference

日付 2017-06-10
エリア The University of Niigata Prefecture, Niigata Japan
内容 With Niigata's position on the Japan Sea Coast and strong connections to the other countries around the Japan Sea Rim, this conference focuses on Language Learning in the North East Asia Region (N.E.A.R.). It provides an excellent opportunity to share ideas with a diverse group of colleagues.

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外国語教育メディア学会 第57回全国研究大会発表 (LET2017)

日付 2017-08-05 ∼ 2017-08-07
エリア 名古屋学院大学名古屋キャンパス日比野学舎(ワークショップ)・白鳥学舎(本大会)
内容 【大会テーマ】外国語教育の未来:アクティブラーニングの資するもの

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JALT 2017

日付 2017-11-17 ∼ 2017-11-20
エリア Tsukuba International Congress Center (Epochal Tsukuba), Tsukuba, Ibaraki, Japan
内容 Language Teaching in a Global Age: Shaping the Classroom, Shaping the World

The theme for next year’s conference will be “Language Teaching in a Global Age: Shaping the Classroom, Shaping the World.” This will address the vital need for foreign language skills in our interconnected, multicultural world and the special mission of classroom instructors to prepare students to survive and thrive in a global age. The theme highlights the increased contact our learners have with tourists, immigrants, and coworkers from around the globe, the new communication technologies that enhance cross-border language learning, and the need for language instructors to “think globally, teach locally.”

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